从网剧转战大银幕,现在的学生是什么样的,要做出怎样的故事可以让更多人产生共鸣?为了这个回答,导演闫凯和夏铭泽选择深入初中校园进行采风。“生活了三个月,上下学都在那”“我们会留意初中生每天的状态”,形态各异的上课瞌睡、课堂上的同桌小动作、男生们的楼梯“出溜滑”、初中男生争做爸爸的快乐,导演收集每一个同学们可爱的瞬间,也都将他们用心呈现在电影中,属于“茶啊”的校园故事,不停被注入真实有趣的灵感力量。在人物关系的塑造中,主体辅助体的作用在于引导主体人物打开心扉,解决心结,最终选择更好的价值观,从而完成与对立体的大决战,获得成长。《独行月球》打破了传统英雄叙事中对女性人物的单一客体功能的塑造,而是赋予了女性人物更重要的剧作功能,把女性人物建置主体辅助体。中国电影在塑造女性人物上的改变说明新世纪以后中国女性主体意识的觉醒,无论是电影中的女性,还是生活中的女性,都开始反抗“被凝视”的地位,这不仅代表着中国女性地位的提升,而且代表着整个中国社会的进步,女性的“对抗性凝视”是女性主体意识觉醒的表现。
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