剧情简介
这(🚅)么(me )贵重的东(♌)西，谁(📵)得了(😫)(le )哪里舍(😼)得分给旁人？你不是想要妹妹(mèi )吗？(👊)霍靳(🥅)(jìn )西说，想要妹(🍛)妹(mèi )，你就(jiù(🥫) )得(📌)(dé )自己一(📞)个人睡(shuì )—(🚈)—可是(📉)，却有一抹她(🗓)(tā )再熟悉不过的身影，坐(zuò )在窗(🚡)边，手中拿(👴)(ná )着她的手(shǒu )机(🏤)，在她醒来时转(🔸)头(tóu )看了(😢)过来。孩子的世界很简单，她没(✖)有顾忌(🦗)，不需要计算(🛋)什么，只(zhī )要勇敢表(biǎo )达(dá )自己的喜欢与否(🚼)就可(💼)以。我想(xiǎng )到以前(〽)我的(🚺)一(📫)个语文老师(shī(➗) )—(🈳)—是女的——她(🖍)刚从师大毕(😾)业，是(🔟)我们学(🖋)校最年轻的一个老(🐳)(lǎo )师，她给(💒)我的印象很(📨)深(🎑)，记得上第一节课(〽)时她说不鼓励(lì )我(🎪)们看语文书，然后给我(🐞)们讲高(🕕)晓松——那个制作校园(🍪)歌曲的。她第一节课(🚺)给(🌇)我们唱(chàng )了《青春(chūn )无(🌏)悔》，说我们(men )不要满足于(🚜)考(🎯)试之内的(🏙)死(🏼)(sǐ )的没用的东(🈚)西(xī )，要在(🐽)考试(🔵)外充实自己，这样(🐇)才能青春无悔。然(rá(📁)n )后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜(xǐ )二的书，还有一(yī )本讲(💋)知识经济(💾)的，还有《数字化(huà )生存(🌰)》，嗯——很(hěn )多书(🚝)，还带我们(📺)去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后(hòu )一(🖲)名(míng )，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教(⏫)师工作，教育(💓)手段与(yǔ )现在的(🔮)素(🐕)质教(👫)育不符(📓)(fú )，放纵(🐏)学生不吃透(🤤)课本，体会什么段意中心。后(💰)(hòu )来她走的时候都委屈得哭(🔘)了，说(shuō )教(🙍)育真(zhē(🛌)n )的(🏬)不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现(🛎)在(😗)中国(guó )教育不好完全(quán )不是老(💸)(lǎo )师和(📪)学校的问题，是体制的(🥐)问题。到现(xià(💥)n )在我一听到《青春无(🤱)悔》就会(huì )想起那位老师，真的。男孩(hái )快速跑(😹)到车窗外(wài )，一脸(liǎn )伤心(xī(🤗)n )看着(zhe )里面的(🔝)父亲，眼角(💠)默默(👥)流出眼泪(🎙)，看(🍤)着里面不断对自(🧤)己咆哮的(de )爸爸，和(🍹)往日那个和蔼(ǎi )和亲的(🦈)爸爸，没有任何相似的地方。这个时候已经是一荣俱荣，一辱俱(jù )辱的关系了。这里不舒服。他(tā )哼哼唧(🏥)唧的(de )，老婆(🧘)，你帮帮它，再帮帮它村长(🚹)媳妇(🌼)(fù )压低声音, 老人家(jiā )，您(🏺)信(xìn )我一(💣)句话，住在我们村(cūn )，你不会后悔(🔰)的(💪)。
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